作为一名秘书,学点国学很重要,无论是写文章,会议发言,还是应付考试,如何能够偶尔恰如其分地带上一两句名言,肯会给文章增彩,给个人加分。推荐网友整理的100句经典名言。 0 U: ?3 g |; L0 f$ m4 c( u! d/ F
: X& W: F& y3 u1。 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。《增广贤文》 译: 羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。 t" j7 M% X0 H8 g. r r ~) K) i
2。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》 译: 对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。 却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。
4 a" X# z* ] }6 A& v3。 见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译: 见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。
; W7 e, K( z* O$ @* W! G4。 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。
$ ^& M# \9 P: ~+ f5。 君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译: 君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。 或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却反,总是“成人之恶,不成人之美”。 4 G# F) k9 A7 \( E! x
6。 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译: 见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 " f/ M& @$ M& P8 R% g
7。 己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译: 自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 ) J. ^9 Y+ U' M
8。 当仁,不让于师。 ——《论语》
\: h4 ?$ e/ V译: 遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 2 k+ B; B4 W; f: S% c6 ]
9。 君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译: 君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。
, N- {1 ~9 l7 b10。 二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译: 同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
: r# E0 e. Y9 _11。 君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译: 君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
0 S; U4 ?( ?) b+ C$ P' p& h12。 满招损,谦受益。 ——《尚》 译: 自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 ; {/ X4 b9 R# Z, W
13。 人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗? ) o; j- Y- F% e( s( A% p# N
14。 言必信 ,行必果。 ——《论语》 译: 说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。
' f3 ?& Z t' a; K( X9 {: w$ y15。 毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译: 讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
) B* N' }; E7 W, m( V16。 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译: 三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 7 D' N( b1 [+ s( p1 [. ` b( q& d
17。 君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 + d" s" Y+ l) e* S
18。 君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译: 君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。
1 i6 j8 Q& ?3 _3 R4 C# b' G. u19。 不怨天,不尤人。 ——《论语》 译: 遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。 8 l9 [! w) [0 q6 |/ R7 }
20。 不迁怒,不贰过。 ——《论语》 译: 犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。 7 x8 y# }0 C y% w' I
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21。 小不忍,则乱大谋。 ——《论语》 译: 不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。
) U4 s$ K; P) o, R$ _22。 小人之过也必文。 ——《论语》 译: 小人对自己的过错必定加以掩饰。 c; ^0 l$ ^6 q: M5 @! R. q' y5 Y
23。 过而不改,是谓过矣。 ——《论语》 译: 有了过错而不改正,这就是真的过错了。 7 S/ W* V1 p, D5 P, L, E6 N) o
24。 君子务本,本立而道生。 ——《论语》 译: 君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。
R5 r* Y) d; P ?7 X25。 君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译: 君子认为说得多做得少是可耻的。 L3 ` n- D& o$ _( U ^# P, M
26。 三思而后行。 ——《论语》 译: 每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
! j( o: }4 _3 V3 Y0 Z( P27。 多行不义必自毙。 ——《左传》 译: 坏事做得太多,终将自取灭亡。 " K! f$ c N* `; \2 u! }6 |
28。 人谁无过,过而能改,善莫大焉。 ——《左传》 译: 人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。
2 B9 B# X# l7 _+ }. x: V0 E29。 不以一眚掩大德。 ——《左传》 译: 评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 , } E- }, s5 n" F" ^
30。 人一能之,己百之;人十能之,己千之。 ——《中庸》 译: 人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。 ( M" I3 h& Q* p' s# |( O
31。 知耻近乎勇。 ——《中庸》 译: 知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。 6 X4 _% ?5 {5 [. Z
32。 以五十步笑百步。 ——《孟子》 译: 以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。 9 l0 a* j! L# S: s4 _. V6 s
33。 君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译: 君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
, i! ]) a* \- I+ F34。 人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译: 只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 . v. {4 v& p) i* ?' }+ h" |! |
35。 千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译: 千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
6 P# f/ w8 t% U' c. x. [36。 言之者无罪,闻之者足以戒。 ——《诗序》 译: 提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。 ' {3 a. E2 e4 U$ x/ M- L
37。 良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译: 好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 0 f, |& U1 m, D: D- T; J/ l. i
38。 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译: 一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。 4 B, W7 ~6 k5 b2 E% ^$ G; L
39。 千经万典,孝悌为先。 ——《增广贤文》 译: 千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。 a& U- c0 H' W/ j# ?
40。 善恶随人作,祸福自己招, ——《增广贤文》 译: 好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
, G! x0 h( i+ m! f: Z41。 学而不思罔,思而不学则殆。 ——《论语》 译: 只学习却不思考就不会感到迷茫,只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
& s7 j3 {/ T2 s% l- z& X42。 知之为知之,不知为不知,是知也。 ——《论语》 译: 知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。
7 d( }$ I+ q d. R5 z43。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 ——韩愈 译: 事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。
]6 n# Z# s5 V8 |8 V& H& i7 l5 s44。 读书有三到:谓心到,眼到,口到。 ——朱熹 译: 用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。 ! K2 a. f8 B! v7 p7 C
45。 学而不厌,诲人不倦。 ——《论语》 译: 努力学习却不感到满足,教导别人不感到厌倦。
% _. x; `5 M4 \# R5 {46。 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 ——《荀子》 译: 不把半步、一步积累起来,就不能走到千里远的地方,不把细流汇聚起来,就不能形成江河大海。
( A! h0 |( h2 W+ b9 H3 F47。 欲穷千里目,更上一层楼。 ——王之涣 译: 想看到更远更广阔的景物,你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识,你就要比原来更努力。 ( k: R5 s/ `- A2 n/ m4 i
48。 强中自有强中手,莫向人前满自夸。 ——《警世通言》 译: 尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。
2 W4 L& v( a, ^" E49。 玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——《礼记?学记》 译: 玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。
) u/ k! t |1 _& O50。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——《劝学》
4 f1 z8 k. W* |! o" [- h1 P3 v8 q4 D译: 年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。 - Y0 C/ y) q U8 \3 `9 ?2 a
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+ S9 b- Z1 c" q& M6 i7 p+ b51。 知不足者好学,耻下问者自满。 ——林逋《省心录》 译: 知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。 0 [7 ^( d1 N6 d: B$ V
52。 学不可以已。 ——《荀子》 译: 学习是不可以停止的。
+ t& ?5 N( A# u9 U2 t5 J" A53。 学而时习之,不亦悦乎? ——《论语》 译: 学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新的认识,这不是令人感到快乐的事吗? # T/ w9 F( r r
54。 温故而知新,可以为师矣。 ——《论语》 译: 学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。
! z" ~$ @: v- w7 b4 M55。 读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫 译: 读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。
Z) Y! g* E( \56。 少壮不努力,老大徒伤悲。 ——《汉乐府?长歌行》 译: 年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。 ( `. \# `3 a: {+ Z* k7 y e2 g; d0 {
57。 读书百遍而义自见。 ——《三国志》 译: 读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思。 8 Y$ g/ [9 t9 g! p) B1 b/ l4 O
58。 学而不化,非学也。 ——杨万里 译: 学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。
$ O9 p, s" s b: N4 d9 ?59。 好学而不贰。 ——《左传》 译: 爱好学习但不三心二意。
% U9 s7 X1 [; W7 |1 ]1 n" l( {$ w60。 学如不及,犹恐失之。
/ h& h; k# u6 b: {' d译: 学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。 $ ^- r# @# P! p" Y: ]; }
61。 人而不学,其犹正墙面而立。 ——《尚书》 译: 人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
8 v9 R5 n. Y J ]62。 知而好问,然后能才。 ——《荀子》 译: 聪明的人还一定得勤学好问才能成才。 8 b7 `) L! e4 t: B% |
63。 学之广在于不倦,不倦在于固志。 ——葛洪 译: 学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
# F% I" N" t9 V4 A4 F! g64。 学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。 ——黄睎 译: 学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。 # e: T$ ~$ X- |
65。 博观而约取,厚积而薄发。 ——苏轼 译: 广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
/ ~) K1 z* u- h' q66。 差之毫厘,缪以千里。 ——陆九渊 译: 做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。
; d9 a7 I0 K" p$ J& \4 N) D67。 盛年不重来,一日难再晨。 ——陶渊明 译: 美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊! % D% R! }( l6 J" |' u: x
68。 言之无文,行而不远。 ——《左传》 译: 文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。 ' v( x: V7 P( _0 e$ r
69。 人之为学,不可自小,又不可自大。 ——顾炎武 译: 学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。
" m0 w0 w4 G) s0 [70。 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。 ——《中庸》 译: 勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。 ( ^ P2 G: F+ v% ~9 ^/ T3 k) r2 C: n
71。 书到用时方恨少,事非经过不知难。 ——陈廷焯 译: 知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
: n8 }/ I. P" v [+ e) h! d. }5 T" ]72。 笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。 ——《省世格言》 译: 飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。 0 `1 T0 w- t- O
73。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——《增广贤文》 译: 勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
% z+ Q' g1 ^( V8 Q1 ^74。 学如逆水行舟,不进则退。 ——《增广贤文》 译: 学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。 4 A" ^/ o U4 u" q/ Y; L- U' U
75。 吾生也有涯而,知也无涯。 ——《庄子》 译: 我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。
8 ^1 \. @, U+ a* C1 C76。 天下兴亡,匹夫有责。 ——顾炎武 译: 国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任。
1 H5 z8 F6 u( J2 a u& b77。 生于忧患,死于安乐。 ——孟子 译: 逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。 , f! D1 n6 e) c3 u
78。 位卑未敢忘国。 ——陆游《病起书怀》 8 n1 V) e5 Z1 e% s A
译: 虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。 ( C! [" l# {3 U" G! I% [
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79。 人生自古谁无死,留取丹心照汉青。 ——文天祥《过零丁洋》
& N- |2 Q: d2 a# w4 O. {6 _译: 自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!
8 c# U8 b4 h9 [' Q) H0 s80。 先天下之忧而忧,后天下乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》 译: 为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。
8 P$ N) ^. t8 L+ J& {81。 小来思报国,不是爱封侯。 ——唐?岑参《关人赴安西》 译: 从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。
, U( J, ?2 H; O9 P- F/ ?* n& K1 M4 |4 s82。 有益国家之事虽死弗避。 ——明?吕坤《呻吟语?卷上》 译: 对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避。 6 y% u% Z L: e: D6 B2 Q
83。 一寸山河一寸金。 ——金?左企弓语 译: 祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的。 / x2 j% b" X# R1 B2 Q/ \4 e$ S% I; i
84。 欲安其家,必先安于国。 ——武则天 译: 如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来。
" i9 X/ `( k, |85。 捐躯赴国难,视死忽如归。 ——三国?曹植《白马篇》 译: 在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样。
( ] e- Y/ \2 r& g& c( P5 Q t86。 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。 ——明?顾宪成 译: 风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书。
8 J/ z7 y" D% [! X z- h87。 生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照《夏日绝句》 译: 活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。
* i7 F0 j' j/ x: R: A) d: k: f88。 利于国者爱之,害于国者恶之。 ——《晏子春秋》 译: 对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。
5 D+ H7 ], y2 q9 w89。 读书本意在元元。 ——宋?陆) 译: 读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财。 ; \' F% \1 k9 f" m. K" {+ ]
90。 时穷节乃现,一一垂丹青。 ——宋?文天祥 译: 历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。
/ F7 o- }% }5 C1 x+ {91。 哀哀父母,生我劬劳。 ——《诗经》 译: 想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊! 6 m8 m/ Q1 K) A2 \& m/ t
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