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谈谈文稿写作讲课提纲

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田言秘语 发表于 2013-1-5 09:27:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
一、不同文稿相互关联、各尽其用$ `2 O' f. J3 m- w: j0 k3 X
# `+ Q4 T) x2 `6 C$ r

5 C; w8 q  I9 X( D2 G/ U- i主要文稿有五种:调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。3 W/ n1 G, V* Z) M
/ L6 N# l- c% _2 u& l
调查报告→政策文件→领导讲话8 W% ]/ o! D+ X$ y% L2 a* d

$ Y* _( Y8 G! a↑                  ↓/ E5 h/ T1 f3 q+ O% |8 y
* u  `7 Z7 `7 R$ a7 ~6 i/ r
典型材料     ←     工作总结- Q& o" d9 ~; Q
: @( f7 T/ ~$ d4 z2 u: {- P5 Y
二、写好文稿把握特点、因文而异
1 J1 ~  c! X2 @8 ?0 c& z: k5 ?( \+ x  @" B
1、撰写领导讲话要注重创新性
9 u- d5 W$ J) u4 p5 m1 w3 S2 q/ K' I* A5 s- {
新观点、新信息,新思路、新举措
7 b) c1 ^6 ~$ v8 Y: B
9 C6 P) Y& T- z5 M: i2、撰写调查报告要注重政策性7 W! A# M5 Y- y; t7 ]: r
0 g) u4 h) _1 ]# ^, S0 S2 Z
选题要了解政策背景
2 C" M* }, e3 Z* d4 @, k+ e
# w& Y' n  B6 {3 Z4 K4 F2 E调查要了解政策精神+ v/ o: j7 s7 d/ c! ]# l2 h

! k. Z- G& L9 S+ T, c) Q) x研究要把握政策导向" c5 U5 o7 H2 T9 z

9 R8 _5 j" \3 G3 |3、撰写工作总结要注重全面性4 Q, D& `7 u6 R' j1 z$ G2 R$ o
  t8 y1 b0 ?+ [7 J
结构要体现全面* S" t& }5 [  W
: Z- Q# Q8 V' g
内容要体现全面
' {" ~  ~; x; ]9 L+ \. M% `5 W" j, N- B8 n' [% p9 s
4、撰写典型材料要注重典型性
0 e( P, J6 a! I3 v$ g7 ~0 w5 N. Z
3 R& ^2 j1 ]9 j4 v典型的特殊性要求典型材料要写出个性8 d+ e% d4 \' k# `& ]" x3 I% }
1 p2 v! V, o8 t, j! s, Y" o; Z
典型的创新性要求典型材料要写出新意
; D# I- w7 j) U1 H" o+ `9 [$ V+ M/ d1 t( r4 G! f
典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
+ O  ^* z! ^6 |! Y
2 o: Y4 b; I8 u; K& C- `2 d3 a典型的鲜活性要求典型材料要写活0 a+ q) g$ _1 y, r6 p
0 H% E" E  `# ]/ L
典型的导向性要求典型材料要符合政策要求9 T% r! K0 K$ ~9 h: @

6 u$ o+ ~- F$ F4 z+ m, r4 p典型的多面性要求典型材料挖掘要深
: h' w, z! s3 N7 t9 ^; W# B8 \, A  b6 I- S* P& G; b* O
5、撰写政策文件要注重规范性
2 P8 X: ?8 K* {* g3 h  }$ ~5 @: z2 J: R. h$ U
文件格式的规范
) {) ?. m0 z9 I+ ^1 E
) C' E' C7 i2 f1 ^2 |文件内容的规范- J& P+ g) E5 Z0 r& n9 P& @

* C3 ]" Q" Q: ?0 u& h& P$ W文件语言的规范  J( @, Y, C4 Y4 I6 a
( H2 w8 F  G* K; n, l
办文程序的规范
3 }: r  a7 u6 G& K6 Q6 }$ x4 Y  ]5 ?
三、文稿写作功在诗外、全在平时
, j( W3 J0 K6 w- J: }
6 R# v! l) p0 r8 Y7 M1、心态决定状态
9 v1 `; U0 [$ }' n' r. O! z. X* x2 ]) |2 ]
遵循经济周期规律,把握人生的起起伏伏9 j" B- M; ~+ c6 E" o' a

% U0 s' Q- h6 f( q$ n遵循投入产出规律,把握人生的付出与回报; N$ f0 Y4 b1 z/ m

6 I& C2 k  f; P1 S% ?7 U, i遵循生物链条规律,把握团队的竞争与合作7 [* {( o; r& R4 U

6 y' T& q3 g/ a. S遵循事物否定之否定规律,把握自我的保持与超越* F7 S  S6 i5 J+ U* X& e) M" A4 f

5 v$ ?3 }6 O+ o8 F2 U遵循木桶效应规律,把握素质的一专与多能
% _# c. B9 Y% l( Z2 I3 E4 n
7 {6 k, v+ ^" a$ v" n2、悟性体现理性: X- H8 `% ]+ _
4 b6 f2 \# z9 e; E" m9 P
提高全局思维能力,总揽全局谋大事' w% K) V) q1 R
$ O/ F4 |! ^3 {) d9 Z
提高科学思维能力,科学决策干好事9 O6 B! \$ {4 h) q* m

* I9 B/ C* H- I9 H提高辩证思维能力,辩证施治解难事
% |$ q- T1 a& V- ^' ^1 m. ?, g! t2 B' g  Q! a7 g" R* y5 ^; [
提高创新思维能力,开拓创新干成事7 I2 e- ?6 O/ s! M/ f
  z2 O' R  {) I& Y  x- u' }4 D6 D: r
3、品质反映素质
1 \3 e3 l. M* b- Y/ Y
- g* D& \% @# {# h$ `& F忠诚心,忠诚可靠: D7 Q7 @0 l1 u1 [: p; H7 @
4 b( P: l2 x+ Z5 K9 S
事业心,看重事业& @  Z. o' J  o! H
3 D8 [" W4 ]1 s* A( S
责任心,高度负责1 t, F: j9 P, e* a; V" W

/ z. l# u0 w2 R# [进取心,乐观进取
* C( X: D- i1 @' G% X) v* D% `7 S9 X9 U; O* a4 \
淡泊心,看淡名利
2 B$ L3 F; @& s# q! @, j2 v
$ k7 y) f/ f! j4、精心定出精品4 R8 q3 R9 f) {  _
  y3 X1 [, I5 |2 Z
精彩的文稿靠精心,精心的态度出精品5 F# e- `7 o7 C& ?- h

& x* D  z! M5 e* B9 l" c 3 s+ i+ {' A" s8 a/ D% @: @4 `

$ m/ E  j1 |3 e0 X2 I谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合* H1 M& d  s' w* n* c: f0 ~
: \& v: @! `( T0 M5 t8 {
●领导讲话是领导干部的重要活动;
* ?% l8 e% Q  D0 B' o  a( u, I+ a; Z
●领导讲话是推动工作的重要手段;8 F( b+ _& z* Y; l
0 K" D! E( Y% n8 G4 d6 T; Z) g
●领导讲话是展示领导水平的重要途径;
2 t& a& \- e- D* ^& Z6 s: |
& K9 w4 \; @+ K% q●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。
* y) t8 n' o% J' g7 o
- U" o- V; o4 }, Z* B二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
# U, C; _! S7 V$ r' O; f# B. q
; M5 ^2 l' {7 ?9 R( A/ l写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
! V- W2 e) l" x$ {3 C! [/ w' M5 o" i. I6 K
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
4 \& Q* W  w3 V9 u5 A3 l! r0 x6 d$ {# W3 b1 h# c3 C% g
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”6 p! x* [& N0 R) |1 h/ ~( B! u
, [7 n+ y# D7 y4 \0 n) Q9 k
三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心2 G7 g7 H/ n3 h* B" D( \5 r6 @. [# B

2 `* ]$ h$ Z# O1、讲新话,不讲老话
0 a8 o  |3 y2 E* `; l9 y! Q$ |: Y, x  b
* N( W. [+ P$ J讲出新意,讲新观点,讲新情况,讲新信息。! b# f( G3 u. h: }: \7 L  O
* C4 }/ b* i/ M4 a: x
2、讲真话,不讲大话8 g- [6 H  C; v4 E/ }- h' I/ _

; D0 W6 Q+ F( B% f, ?以真情感人,以真理服人。' N0 Z! x; h$ B9 A" t

) m! @- A& n, L, H6 b/ M. R3、讲实话,不讲空话
5 N4 Y- t- L- {1 _8 q* B
  `9 _" @, l3 B, [1 E; s' b●把理由道理讲透,让人明理;
3 D" a. B" I. ]& A, h0 U
, ]0 q) w7 n. ?9 w9 j2 z; }# F●把工作任务讲清,让人明事;$ ]/ @" y8 g6 u- A9 B9 S
% n$ q# q8 B" z* m
●把责任要求讲明,让人明责。
/ W( L) ^; y9 [/ |' M& h% }
, V5 n+ {1 w% c9 `/ i4、讲短话,不讲长话, r, F' m  A& Z) x7 A+ w: q2 D# T
! v5 F( P! D& o) W  P8 n; @
篇幅短、段落短、句子短。
( B, ]4 Q/ `; n. o& [: L0 {6 i! {1 \6 F! h. j! f
●从改进文风看,要求讲短话;( ~8 t0 U( s$ C+ S3 W" K

+ h' ^* r# i8 X# U3 w●从讲话规律看,可以讲短话;
( n1 d, i; P& I- p' E1 W+ N
  [) z# x' L2 s6 S5 P●从听众心理看,看好讲短话。
9 I' z; r( x4 T
$ y5 G/ h& {6 G5、讲土话,不讲洋话
; U" c9 @% d" N0 v; O1 G. q9 I1 [6 L& I& i
●讲的岳阳话,不是普遍话;
9 w' F! R, `6 @- Y( e# e4 {2 s" e$ e) y1 g: T" \% |5 g- F
●讲的群众语言,不是官方语言;2 E% ^- Z# C4 a( [4 n

7 ^  u# Z- z9 G5 ?, M. R. j●讲的解决问题的话,不是深不可测的理论。
0 _8 U8 r4 l. ^( a( c, O5 Y5 c2 |* F) w7 G& D7 R( A
四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
# b8 @* z) r7 n/ g: ^: z: J1 R. f( ~# T* G
撰写的领导讲话要做到“八个符合”:
. t9 p" i( Q3 R7 s+ L* a: @9 z- d+ d8 I. t1 v
1、符合会议要求, L% ?$ X4 d3 ?" [

! p& y! `# g+ ~●会议的形式不同,讲话有不同;- `' B2 H+ I5 I- G* k/ I( K$ b

1 Q# |; \& |' y/ P●会议的议程不同,讲话有不同;1 l9 F/ D3 z8 ]: W

/ ~8 u- }+ `' C. p. {- n●讲话的领导不同,讲话有不同;
( f! L$ R) ?( z; x5 _5 h" A1 P# S) z: s
●开会的时间不同,讲话有不同。
8 c7 F/ q8 r0 k% h, E9 F- Q0 T
2 H/ g$ z9 c) T( x; n/ Q2、符合领导身份
6 m" P# p) @- @: m% j# D$ `
' b9 z( Z2 G" x正职讲话,重在讲全局工作,从全局讲工作;
8 N7 p% c  j5 S7 i; X7 ^% p% Y+ [. t1 D! S; I
副职讲话,重在讲分管工作,从局部讲工作;
8 \5 L% B5 Y+ G4 [& `/ L- \0 E
' s9 V: L* @8 r# W) B' _  l8 c书记讲话,重在讲认识、讲思路、讲方法;
, d9 C9 @( Q* P5 M/ h1 r$ J  ~* b2 Z" K/ l) W/ O
市长讲话,重在讲工作、讲操作、讲运作。. V6 _9 @6 l: Y+ k4 A2 N$ K- ~; w0 c
6 Y3 D# h% U* Q7 u$ A
3、符合领导风格
) |# y" Y5 Q& @2 }% ^
6 ^3 }/ k* y' h●注重思想性的风格;6 E5 U' F( m* h+ J' w5 H. A  A- O
/ {7 [# I3 T8 s* `2 C* s0 x' C
●注重操作性的风格;3 i+ m9 H8 x/ A* U
2 r; O" J# P& T1 @! ?
●注重趣味性的风格;! X: o( V" D, k6 O' S2 A
+ u/ A: y- {4 C6 P; ^# e
●注重文采性的风格;  Z4 h. Y, T  x8 E
' z4 P8 z& ?9 M$ F0 D
●注重综合性的风格。
. G6 H, Y' y" X4 ?/ l1 I2 X6 }1 r; f- ~
4、符合领导意图7 H- \) A( S4 s3 g* B7 B
* n/ M$ s! T4 ]
●把握领导意图的有与无;
, S% F6 y3 D. l% s5 ~% H- b) v, g! Z4 L
●把握领导意图的明与暗;) b1 V7 Q9 y! z+ r4 L
0 S  W7 N) y  x& B2 M" v
●把握领导意图的多与少;7 R5 S  X. I" e- v7 O, Z2 O3 D1 t" |1 w

' r& Z3 \& R. i; y/ M; i●把握领导意图的偏与全;2 f4 ~5 S6 b6 l. y6 t% ]5 }
' E) n$ |- y* H
●把握领导意图的稳与变。
# r/ F. R1 m7 F( b
! m; r( c; ^" p; m3 h5、符合工作实际
# ^- L" d! T8 w* b  z  c5 q/ w) R) h. G2 r
●从实践中提出问题;
  q3 s: \9 ?% S5 t! {
7 a4 Y! {! g6 v●用实际的情况分析问题;
  Z0 l6 N' U. e5 f  v9 Z. }9 B$ F* w" W  p' D) [
●拿可行的办法解决问题。
3 z2 f  Z. P3 v4 C) a
" C0 `; T( J! X, \6、符合事物规律0 J0 e( Z5 e) ~# b, X0 W
) f  m9 z. y1 c6 H% Y% s
科学执政,要求要讲合乎规律的话。# J. e$ S: @/ i7 g0 [4 p$ Q$ X3 a

  ?* r5 b+ R9 u* m7、符合法律政策/ `* K3 m/ F0 r' J+ v

. o) X7 f+ T5 R8 o依法执政,要求讲符合法律政策的话。
0 I4 \2 G, \3 _: C* i- g
+ F( p; @; b& t1 X8、符合听众品味
; k7 H' S- c- w/ W2 h6 x. \8 J8 _" W9 t- T% H+ |
●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些;$ B9 n9 Z- E, t# z2 S, x. V
! V# d1 p+ b' a' ^5 l0 L
●操作型的听众喜欢讲得具体一些。) u% b: f2 P3 S$ K# I5 @$ T
+ |: O/ [. C0 [, B& j# ^+ s1 W
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻% l0 j8 j& ^) X

4 @& [" }. O; `6 L5 k9 `$ h  w" K精彩的讲话靠精心,精心的态度出精品。精心设计框架,精心提炼观点,精心撰写初稿,精心反复修改。
3 z* o% u: F( q; M
; {" q. `# u% U* x* w; N撰写领导讲话的七个步骤:
" ?8 V* @/ V$ r$ t9 u' ^& y( k
# e, p  g1 [5 W2 e8 \( K1、搜肠刮肚查资料' M! R# i7 ?8 w8 u: ?

2 F7 v$ d& l8 `. Q# Q* }5 C7 l( i要有广泛性,要有目的性! E  N+ s' b8 R: |5 F9 K
; k/ k$ s7 s% n; u2 A
2、匠心独运搭架子
4 |# J2 D  G8 ]  ~4 `% n4 W9 _* y7 v8 h" g1 n4 S- f. U7 p' U
四种结构形式:2 w- \/ b6 _, K$ X' H$ ]1 N, t
  ^6 `0 V8 ]6 r# K/ ~7 k4 T; V
●并连式结构
& T$ I0 U3 K$ Q7 a5 \' o; d! Q3 f( E: v7 y$ g5 e5 s
●葡萄串式结构2 ]7 }: }8 b& ~- e6 Z$ f8 Z3 D  V
" k. [" N8 j7 Q/ I2 G, f5 W, c" N
●散文式结构; f3 s, B3 n6 P, q: f
. |3 s1 A1 d$ ]: q  R& @) ~
●综合式结构。0 s+ e7 c0 i; u1 [: D
, f2 D9 p- C7 ?! ~6 K
3、冥思苦想提观点! h2 |8 o, H$ X* \) k4 F; c

% \0 d  L6 Y$ a: n5 Z●从领导的意图中提炼观点;
; \  i; u( w7 d4 G; V/ Y9 \$ B* ~* {) c$ ^$ `
●从上面对工作的要求中提炼观点;
; T9 c9 J+ c8 ?* F! E
+ d) r: O$ u( k: O1 e; t●从实际工作中的突出问题提炼观点;* t# S# @4 z8 X- K7 e
. J* ]+ I1 h8 L: P) A1 A
●从自己对工作的研究思考中提炼观点;
/ N7 W1 x! z$ d+ `7 q
- i, Y. Q2 M1 }0 E9 V- j●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点;0 [* D5 l/ _7 `$ q' W3 Q
/ w! n% O9 L/ s4 {3 s
●从外地的典型经验中提炼观点;
' p+ Q4 T& s7 G3 |' D: M* S
8 H2 m5 {( t1 Q2 o$ T  r4 n" v●从典型发言材料中提炼观点。
& l' e4 J+ J2 N) ^0 P/ S; }7 |; Z7 [
4、寝食难安打腹稿; `7 G$ ~6 F, `4 G, `" V3 A4 @

* k  d, {9 i3 L0 p●既可粗一点,也可细一点;8 C; K2 X. R. g( G  N

, t8 t( c+ P/ K4 p7 d* b! z! `●既可抽象一点,也可具体一点;
- K3 d& o1 _, e# ]% C" w
/ X0 z' F$ p" C0 V# Q' R7 Y●既可整体考虑,也可局部考虑。: i6 H' U! P- V7 `
% P# q: [( {- |! c7 [4 m2 W
5、一气呵成写初稿
3 V8 R: [3 u  E6 e$ U
9 O% e8 A! i3 x整合、组合素材的四种方法:
' K! z; W' ]( w0 j4 M+ E4 P( p2 L- I' _
●直接引用法
0 v/ \$ e/ o' I, N+ ]3 N: I5 R5 G  ^( K8 c" C* n+ G  {
●嫁接改造法
6 C+ K1 Z% E: F' F; W& p- b% P4 ]; R
0 L5 Z+ n) f4 G●对比分析法7 G" E% F! g8 ^' ]6 ]

8 h5 _5 k( k, f' }3 G& X●同类合并法。8 x7 y' y! J" S+ c# V, {. k

+ R8 Q4 y7 e2 y. Y" `6、字斟句酌多修改
* M6 }! }* L* v  g2 h) I9 g, H2 F
2 ?5 d7 P8 b* g  ~+ _1 I●调整结构;调整观点;& g7 A2 V2 I, M* N
& O. E% I3 e; E- A# O* W
●调整段落;调整句子;5 b! _+ M1 ~% d6 m% o# \

# E# O1 s% G" C) b3 |●调整用词;调整数字;" C0 d- r$ v$ c

% U, f. a' Q# s7 Y1 p' k# O2 q●调整开头结尾。3 U. K8 n% t( u
8 f# _, U# l% P0 g* ~
7、对比分析看反应4 p  T+ t- V# j3 j: B% J2 L

7 r0 T6 l6 N( s. ^) _: x- ]( S●从对比分析中看得失;8 ~5 w$ o. R; U* e

" W9 T. U5 O( P' P2 c: @4 C* f0 ]●从听取反应中评好坏;
5 ?( A5 Y; t4 ~. j2 b: Y: S2 ?6 M# H7 s+ J
●从总结反思中促提高。
. L! ]2 b3 M6 {! L3 r. q: y* o8 U1 I  a  z/ C0 e0 i
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
$ H+ a* t4 Q' Z2 n1 p6 i* E3 [
! I4 a# I# |# j) |  u+ a0 U1、乐于本职,爱岗敬业;
- @2 F1 {1 B+ F; p1 y' j* P4 [% m) g8 v' c8 j
2、甘于奉献,平衡心态;
4 K: Y% V! j( B: f% y# ]( [- ^) t1 P1 c/ }# B2 X! y9 ^
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正序浏览
塞北老秘 发表于 2013-1-7 18:32:53 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
看一下
 
江苏小菜鸟 发表于 2013-1-8 17:24:59 | 显示全部楼层
 
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谢谢分享,好东西。学习到了。
 
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