一、部署类讲话
) p& D7 [& p( |0 x: B C; @4 _5 { 1、讲清开展什么工作及理论依据
; \( { a/ q) h1 w) r$ c" C 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)/ k5 t0 J7 ?3 Y8 D! F/ {, x0 W, j
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。1 G6 x2 |8 X6 Z9 u* x5 W5 q# h
二、总结型讲话/ l) C1 l6 {4 F& o7 D, h
1、前段工作开展情况作出基本评价
( a8 O& ?5 h+ k! G5 f0 D 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
9 V8 e. [* x7 w: i 3、工作中的经验或不足要分析原因0 G, E- U. Q! R1 {, ~, Z
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
3 r! C: J Z) n# {' x三、传达型讲话" [ f* f7 l! o. m+ M9 ^- e5 N
1、上级作出什么指示,出处,原文引用4 z. m: q5 |8 H7 u3 |3 p1 o3 R
2、为什么要贯彻精神,重要意义& y8 }5 B% V+ q. e% q: v- m7 i
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见* Z5 v! P- J% e$ p$ i7 F4 f
四、表彰型讲话
/ V: r# c+ u& r a 1、推广典型精华是什么
/ U7 t! ~/ I/ h* P9 B# e \. a& a. ~ 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法$ V6 o. t" k2 s+ A8 `/ \
3、指出措施和要求
) V( w8 L* K! T- L- n五、批评型讲话
! L0 \# i& }. h% R3 ~1 e9 e 1、分析错误性质及造成的影响
" K( W; x' R3 @3 x- f 2、分析产生的原因及责任
/ `0 Q. N/ ~7 F5 r A2 K3 ] 3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施' _: m; {1 O7 W G, H7 m
六、探讨型讲话: k, o( A$ Q; `$ \9 |; Y' v
本帖隐藏的内容. Y2 y7 g3 H. Q0 P) \4 x
3 i& ]0 O' c# Z1 @/ _+ h. \1 y e) I 1、指出新颖深刻的问题# z9 O* C; t" R! n6 N2 h
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性% k- g5 q# U/ \
3、得出有指导意义的结论
! D: X# Q3 X% ?3 l2 } m) d `七、汇报型讲话
4 s+ C d8 a) q3 ^8 r 1、要抓住重点,语言要精炼
6 _- Y8 z3 l) N8 \ 2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作5 ~, q; q( Q* a# C0 z5 J3 _: W
3、说明存在问题,并提出解决方法. K/ j/ l2 O! T5 N
八、兼容型讲话 x5 E* ]- w; Z( u. G2 w
根据会议主题自由发挥 |