如何在材料中全面、系统、准确地阐述“加强领导”这一观点
$ B; K6 o4 n& p8 B
5 g& \4 i! C: f! b7 H* P+ x( d0 }9 H' l1 Z- }: I% D
2 G+ l% _6 z- i T% i
: E" N# W4 C* m8 E5 o# a; Y
“加强领导”有其固有的内涵和特定的内容。为便于大家理解和掌握,大家先来看个例子:2013年6月18日,习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话中,对“加强对教育实践活动的领导”的阐述包括以下几点:一是明确主要职责,主要领导亲自抓;二是深入调查研究,制订切实可行的实施方案;三是加强具体指导,确保正确方向;四是坚持统筹兼顾,做到两手抓、两促进;五是加强宣传引导,营造良好舆论氛围。可以说,习总书记关于如何加强领导的阐述十分全面、系统、准确,具有很强的代表性和权威性。
# O# z6 I' P" e6 ^" b, `" U
/ q1 U: m, y8 Z
; F+ O9 d& z, j1 M/ I/ Z/ X! ` . ~8 E. w3 \- `& f
* I) X. C$ A' z+ p 下面,我以总书记的讲话稿为例,结合自己多年来在公文写作中的体会,谈谈如何在材料中写好“加强领导”这一部分:' _: c+ Y# Z% O" N5 m
1 w. c: k8 J, u+ z8 S
7 z) D- \- g$ {# Q1 `
# ~$ s& b+ b3 j! }; P7 x
$ F& k( T% k/ `) B6 }
一要成立领导小组。“加强领导”的内涵是怎么带领、引领大家去做,既然 |