一直以来从事公文写作,也算是积累了一些心得。评判一篇公文的优劣,当然要看其内容,但是,有时候形式很很重要。公文标题就是公文形式的重要方面,好的标题,能够让公文锦上添花,增添魅力。
9 [2 D9 z9 I, R9 L公文的标题,以工整对称、结构统一、言简意赅、概括准确、中心突出、特色鲜明、易读好记、琅琅上口为佳。" K. E* B6 J, f5 O) F/ M+ L
, v/ {& H+ ]9 c- d( |! x例一:
$ l5 v4 H; x6 f2 ~, S$ P8 L0 ^% z1 y# T( w" O
一、常思发展之策,坚持干事创业;
. S$ K& R0 v# n二、常怀学习之心,坚持修身求知;9 i+ e% j2 _( m" W4 e- S0 N
三、常存律己之念,坚持拒腐防变。
, N( V, W$ m9 J+ g/ M' M* G" O评点:这个标题的亮点在于结构统一,不但字数一致,而且用了三个相同的词,分别为“常”、“坚持”、“之”,另外,“干事创业、修身求知、拒腐防变”都是并列的动宾结构。
, }" K6 j/ T! ` l) q" H" T, n$ j# H" q- k' g1 I- f
例二:
k% W# @. l; V- r: V5 l B4 T: ?5 _5 y% P0 t
一、虚心学习,以识修身;- Q: K5 j* g) S6 O) S
二、专心工作,以勤补拙;- y! U6 P8 f0 n( N' {1 ~1 e
三、真心待人,以和行政;2 l3 r3 C9 _8 |4 R a
四、公心处事,以廉律己。
) z9 x1 t8 X# w6 N评点:这个标题的亮点在于结构统一,同异结合。既有相同的词组,也有不同的词组。使用了四个包含“心”的词组,用了四个“以”,也用了“识、勤、和、廉”四个不同的字,还用了“修身、补拙、待人、律己”四个文字不同但结构相同的词。: G9 G/ x' {: L2 T, }
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例三:. G8 g7 {7 E. t; f2 M
$ x4 @3 O1 R% q8 z一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;/ q7 o" G7 Y& Z; \
二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;/ d# x% R3 C2 \- Q
三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;% y* B7 x9 B% p1 \- J+ f( L/ |
四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明。8 B) h' f4 u! z
评点:亮点同上。
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例四:
$ A7 q; V& ~1 D6 h0 f# |& U+ V! C1 a2 b9 m
一是塑造干净干事的形象;
/ v' Y9 l% \! q/ i* r& U二是塑造亲民爱民的形象;
$ r" T; V7 Z0 g9 ]& E三是塑造公道正派的形象。1 U1 ?" h- B1 z. _5 n4 p! l) h/ ?7 u* r$ Q8 P
评点:亮点在于“同”,结构相同、词组相同。
* A' w. u* `( B1 s- s' _
% ^5 y7 A* [$ @( ^例五:
) S& f! e' J) h( h5 l$ N9 ]% h; v1 ~
) Q& p- L4 P6 V. v) p' Q% p$ I一是真抓;8 q7 @1 k# D; k; n1 {! s* I
二是亲抓;" O0 Q; Z' P6 Z
三是巧抓;% v s1 \- k! ^8 R$ h; k
四是敢抓。
* b, U) A7 m* r' J+ c8 Y8 `7 o评点:亮点在于同异结合,用“真、亲、巧、敢”形容“抓”的四种情形。- U; T3 v) \5 x8 D. _
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例六:5 e, l9 z* \' N0 Y. n1 y
7 j% k4 |0 r" C. B! A) C一、要求很高,但认识要更高;+ j: I7 d2 a1 M# ]. j
二、压力很大,但决心要更大;
2 t# k& u$ h! q三、困难很多,但方法要更多。
E2 o* U5 z$ j+ b% s4 W; z评点:亮点在于转折与递进相结合的结构,“但”体现转折,“更”体现递进。
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8 d; V' U+ a% A& o$ N例七:' t6 K% Y1 [: y# ~; k1 [) E
0 D4 \ C3 d7 U) z j6 Y
一要做到责任共担;" ]" @& m$ Q- `0 N% T2 c7 k
二要做到目标共进;; U$ R8 l0 A& w
三要做到审批共议;
6 o" n6 i+ c* _8 m四要做到信息共享。
3 O3 o3 S9 F( s4 f3 y/ n* w/ j7 b评点:亮点在于四个与“共”字组成的词组。9 C l: d4 w' ?* v7 T' A4 ]
1 x0 k) }' p6 D) ~
例八:
4 t Q) F+ e7 D2 w3 P
/ H; p) Q, O5 s) B一是听民声、解民怨;5 ^0 U/ F1 \( @9 ^* i! ~& D
二是谋民利、纾民困;
6 v+ F+ I3 l1 e三是察民情、暖民心。
- Q8 I* K6 Q3 p N. J7 z( i* p w6 C评点:亮点在于八个与“民”字组成的词组。1 u- o8 p& R! n
. G# S, b; [: J. ]
例九:9 e' y+ ~* Q" m( W
- M h% _6 `3 K$ O. C7 c
一是尽职尽责保稳定,# S/ L! x0 {% u& i+ P* m
二是一心一意促发展,
) N1 L, I' _5 N( Q" t7 {+ ?1 ]6 A7 \三是再接再厉强管理。
: L- o& n7 i3 g7 {评点:亮点在于“尽职尽责、一心一意、再接再厉”三个结构一致的成语。: @( o" s7 m, a" d: X7 u
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% F5 M) p B2 ^; g) A
% s. S; m4 u i6 b% E例十:
2 k( Q5 p6 ]' F7 z6 r' M4 R5 O' t# p" L1 n
一是强化监督。8 m0 O3 s1 P O4 y% `( d
二是细化要求。* P; l- Y1 k* A y9 @, Z
三是量化考核。
: q" K7 E/ V& b# E; K, F" ]四是优化服务。 d' u6 V$ d7 ^4 w
评点:亮点在于四个“化”。
. l2 v s- J: S! R* [5 y5 m( L0 L6 S& l
例十一:
1 R; C. e( t* u: z* ~9 y& x( V; P+ P5 Q. D$ J2 D
一是抓好舆论宣传,造大声势。' W; V3 }- i* t' P% j# s
二是抓好典型宣传,求大推动。, Q7 D& u/ {9 V, C
三是抓好群众宣传,促大参与。! Q3 E; T% |( H% W# N/ Y
评点:亮点在于三个“大”以及与“大”的不同组合。! n4 H$ K- T1 ^; \0 ^7 B
3 g# |7 o0 C- @. p" F
例十二:
f; t3 b. C3 p4 r% w. q( n1 t. s: l4 o* j! j& ?9 |* T) @
全方位组织。
0 D$ A3 e. @& O1 j5 P7 k- Q全覆盖宣传。
2 a5 A9 a5 e1 z! r0 f- Z M3 Q' v" F全身心服务。
2 s4 ~2 [+ g$ ^评点:亮点在于三个“全”以及与“全”的不同组合。% Q4 p+ m; S' H) d3 Y
/ H% Y, S( w6 \4 `& h6 l例十三:
& x& U0 W; i0 O& P9 X
7 [( d9 }7 `* Y& J2 v( X" ?用定位找准坐标点;% o: e0 a- A* E4 Y9 E
用规划强化着力点;
s4 T8 Y+ z7 E, ? X0 g% Y用创新营造闪光点。
. Q, r, U7 S: e: e9 l评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。. H* P! @6 I4 L" N' r; P- E
. ?: u% B i! K- Y6 ^1 c& J例十四:
8 @, N7 M7 m2 d1 B6 z5 V6 c2 f7 B" e2 I/ j* a+ x
一要常打思想“免疫针”;
' j2 |& j U8 [4 i; t二要构筑制度“防火墙”;- k/ L1 ?" C6 i$ L s, `
三要强化监督“紧箍咒”;- }* h6 `; H1 m$ F4 K
四要重用法典“杀手锏”。( ?* j/ U9 ?$ M* w( ?# K
评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。; |" a' s/ D6 c. g
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例十五:. [5 H4 B8 ^/ u
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回顾过去,既有成绩,也有问题;; p9 x4 V5 m- }) Y% D
立足当前,虽有压力,却有机遇;
, i) }8 d- G( j6 p+ Y8 r& C9 t展望未来,很有动力,更有信心。
F. M3 {9 `6 I* @1 Y+ L评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。
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8 u; J8 J+ e. G( p1 {8 \" N) S例十六:# O5 {; q, D: `7 W, V9 r
) v0 f1 H; [1 i7 r; ?( y乐于多作贡献;
, B' a- I& j: y善于分工合作;* d0 d1 h9 ~1 a& W3 [
敢于坚持原则;
/ k1 @/ {/ P8 }5 ^! G富于创新精神。
/ d0 n* c8 J, I. A% X% u评点:亮点在于四个“于”。- l' j, i) E5 w9 P0 ?$ J0 G0 I* g
# A) n/ b9 f% O9 E
上述本精妙的标题,它们所用的词语都很普通和大众化,是一些使用频率很高的词语,单个拿出来看,可能并无特别之处,并不能吸引眼球,但是把它们组合在一起,就显示出了非凡的文字功力。
* M+ A5 o3 D$ n% E8 Q好的公文标题,应该不着痕迹,顺其自然,一气呵成,在有意无意之间显露深厚功底,不刻意突出,却又能让人会心一笑,恍然大悟,拍案叫绝。 |